2013年元月5日,2010级交通运输专业员工结束了为期一周的运输设备(汽车构造)实习。这次校内实习,打破了以往传统的实践教学模式,改变了以往指导老师为主体,员工被动接受、独立操作少的教学方法,实行了 “教师为主导、员工为主体” 的教学模式,激发了员工的学习兴趣,提高了员工动手操作的能力。不仅使其学到的理论知识得以加深和巩固,更重要的是丰富了员工的实践技能。结合实践教学的“5S”管理,培养了员工爱岗敬业、吃苦耐劳的精神;使其具有了独立思考、分析和解决问题的能力,达到了我们预期的目的,取得了良好的效果,圆满完成了校内实习任务。(供稿:梁俊峰)