时间

活动项目

活动的主要内容

起到的作用

成果

8月11日

学期初教学安排

1.课程安排

2.实验设备的检查、耗材的准备等

3.归纳总结

课程合理安排；

实验设备耗材准备到位。

保证了教学秩序的正常运行。

8月25日

新学期各项工作安排

课程教学大纲修订

实验任务书的制定

1.教学大纲修订

2.下达实验任务书制定任务

3.确定实习实训课安排

4.归纳总结

修订完善了课程教学大纲、保障实验任务书的质量、保证新学期各项工作顺利开展。

修订了电气工程及其自动化、电气自动化技术专业各年级教学大纲，实验任务书在规定的时间完成上报。

9月4日

讨论本学期可能出现的问题，研究解决策略

1.教学中存在问题的列举

2.原因分析

3.交流心得

4.归纳总结

充分讨论了本学期教学过程中的问题，如多媒体设备的使用、新聘兼职教师的首次上课问题、教学文件的规范问题等。

保证了教学秩序的正常运行，使相关问题得到有效解决。

9月25日

贯彻公司教学要求，讨论前两周教学中的问题

1.教学规章制度的培训

2.教学流程的培训

3.课堂教学、实验教学注意事项的培训

4.兼职教师管理方法的介绍

5.归纳总结

明确公司各项教学要求，并传达到兼职教师，讨论了第一二周教学过程中出现的问题并提出了解决办法。

目前我教研室专兼职教师均能认真遵守公司各项要求。保障了后期教学顺利开展。

10月9日

集体备课活动

1.如何备员工

2.如何备教材

3.如何备教法

4.交流教学方法技巧

5.归纳总结

以基尔霍夫定律为内容开展了教研室集体备课活动，大家在教学方法、教学技巧方面进行交流，教学技能得到提高。

教研室成员教学水平有明显提高，我教研室成员司慧玲老师在本学期优质课大赛中获三等奖。

10月23日

开展教学改革活动

听课评课活动，布置听课任务

1.交流课堂教学改革经验

2.布置听课任务

3.归纳总结

每位教师就自己所授课程开展教学改革，开展听课评课活动，布置听课任务。

形成了相关课程课堂教学改革方案。

10月30日

讨论2009级电气工程及其自动化专业毕业设计有关事宜

1.确定毕业设计交流会议程

2.提出对指导老师的要求

3.归纳总结

保证了2009级电气工程及其自动化专业毕业论文各项事宜顺利开展。

召开了毕业设计动员会，确定了毕业设计指导老师，并基本完成选题工作。

11月13日

总结听课情况，开展评课活动，互相交流经验

1.评课，每位成员评一位自己所听教师授课情况

2.归纳总结

交流了四周以来听课情况，每位成员都有所收获。

教师教学技能有所提高。

11月27日

如何提高教师科研能力

1.科研渠道的讨论

2.科研方法的讨论

3.归纳总结

交流了搞科研的经验，教研室成员科研能力有所提升。

教研室教师发表论文20余篇、其中1篇EI论文，4篇科技核心论文，省市级课题4项。

12月11日

研究期末考试命题工作，安排下学期课程，讨论教材征订

1.组题要求的培训

2.提高命题质量的方法

3.命题细节的讨论

4.下学期课程初步安排，教材征订

5.归纳总结

进一步强化了试卷命题工作的重要性，为下学期教学工作的顺利开展奠定了基础。

确定了下学期各门课程任课老师，完成了教材选订。