科研评估办公室主任王军华首先带领大家学习了北京联合大学原副校长高林的“应用型本科教育的课堂改革”材料。

    冯建业副校长针对如何加强我校的实践教学工作发表了讲话。他指出，面对目前实践教学方面存在的问题，我们要积极发挥主观能动性，进一步深化实践教学改革，要围绕人才培养目标进一步完善培养方案；加快建设，科学论证，合理建设实验室，在基地建设方面要努力寻找共赢点，加强师资队伍建设；加强实践教学日常管理规范化，着力打造特色实践教学。

    杨光岐副校长发表了重要讲话。他强调了教学工作例会的重要性和必要性同时，对课堂教学改革做了进一步的分析说明，要求各院从本专业人才培养目标定位出发，认真研究本专业的课程结构，确立课程体系，坚持以《纲要》中规定的人才观、教育观为指导，着重处理好理论课程与实践课程的关系，公共基础课程、专业基础课程、专业课程之间的关系，公共基础课程内部各类课程之间的关系，构建完善的课程结构。 在谈到课程建设时，杨光岐副校长要求每位教师要对课程内容进行重组和整合，力争用1—2年的时间编写出应用性教材。同时要进一步加强精品课程建设，按照市级精品课程建设标准，打造校级精品课程。针对课堂教学改革，杨光岐副校长强调，要扎扎实实分类推进，积极探索课堂教学改革模式，并且要循序渐进，逐步拓展把改革深入到兼职教师队伍中去。最后要求各院系部要严格检查试卷，尤其是本科员工的试卷，为迎接评估打下坚实的基础。

    教务处常务副处长阎喜亮对下一阶段教学工作做了具体安排，一是师资队伍建设工作，主要强调了优质课大赛和青优教师的评选事宜；二是做好教改立项的申报工作；三是自编教材的立项的申报工作；四是规范我校员工体育成绩管理。教学督导办主任刘学忠通报了教学督导检查情况，详细通报期末试卷的复查情况，员工信息员反馈的意见处理情况。