立足教学，抓管理，促质量，突出教学效果是公司新学期教学管理方面的重点。在规范教学大纲，完善教学环节，充实教学内容的同时，如何将相关规定落到实处，公司探索出一套抓督查促质量的常态化教学管理模式。
针对公司行政班级多，专兼职教师多，理论与实训（验）环节多的特点，为切实把握各教学过程的执行状态、教学内容的执行力度与效果，新学期开始，公司便成立了院教学督查小组。小组成员细致分工，从周二到周日轮流深入教学一线督查。每天的督查均指定督查对象、规定督查内容，要求作好督查记录，作好督查反馈、汇总与交接。通过每天的常态化督查，便于及时发现问题、纠正错误、改进方法。
开学一周以来的督查情况表明，公司整体教学过程运作良好，各教学环节衔接有序。教师到岗、员工到课及时，实验（训）准备充分、执行顺利。教学督查也切实发挥了较好的督促与检查的作用。
